在戒掉“---”的一段时间内，个人的情感需要并未结束。此时，需要用一种新行为、新习惯来替代老习惯所产生的满足感。它会使人迷失于虚拟，自我封闭，与现实产生隔阂，戒---，---影响学习，甚至中断学业。久而久之，还会影响正常认知、情感和心理定位，初中生戒---，导致人格的偏离，甚至发生---的可怕后果。对于上网---或者是正在戒---的青少年，要注意培养新的爱好和习惯，要多参加一些自己喜欢的活动，哪里有戒---的，多做一些自己感兴趣的事情，用自己的新行为和新习惯来代替上网习惯，冲破---的阵阵波浪。
怎样预防和戒除---呢？下面从自我心理调适的角度介绍几种方法：正视危害。沉迷于上网，尤其是沉迷于黄网站，危害---。提前打好“预防”。社会、学校和家长都要通过各种宣传途径，使青少年看到上网好处的同时，也要看到可能带来的危害；采取各种有效的方法，坚决青少年上黄网站，控制不玩或少玩---。要为自己约法三章：一是控制上网时间。每周多2 — 3次，每次上网的时间一般不超过2小时，戒---学校，且连续操作1小时后应休息15分钟。
怎样预防青少年---？---是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，让人---而---。---的危害非常大。尤其是青少年，会导致其性格内向、自卑、与家人对抗，---的还会引发精神心理问题，出现社交恐惧症等。因此，预防---，做到防患于未然非常重要。如今很多家庭都配有电脑，各种---小小的网吧也---多，导致---的青少年人数也逐年增加。因此，积极的做好预防工作，避免孩子对网络------重要。
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