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| 发布时间 |
2024-7-8 |
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丰富日常生活。平时积极参加社会、学校等方面举办的各种有益活动，注意培养自己良好的兴趣、爱好；多与家长、老师和同学交往沟通，获得心灵上的慰籍与成长。及时遏制上网有瘾的苗头。当你出现上网有瘾的苗头 |
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| 发布时间 |
2024-7-8 |
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这是一种心理缺乏安全感的体现，哪里可以戒网瘾，要靠手机提供的信息来达到价值感的认同，依赖手机中存在的社交网络。如不用手机产生了上述的难以控制的“戒断反应”，心理时常处于纠结状态，不妨就像戒烟一 |
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| 发布时间 |
2024-7-7 |
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沟通的目的是有意识地培养青少年的社交沟通技巧，为他们尽快适应环境，避免产生孤独感而奠定基础。同时，了解青少年的内心思想，从而更好地引导青少年朝着真，善，美的方向发展。如果孩子的心理压力很大的话 |
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| 发布时间 |
2024-7-7 |
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学校是青少年学习和生活的主要场所，所以学校要积极引导青少年保持健康积极的心理状态。形式多样的校园文化活动和社会实践活动，也能促进青少年的发展。如果孩子的心理压力很大的话，可以借助体育锻炼来宣泄 |
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| 发布时间 |
2024-7-7 |
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当你取得一点小成功时，比如已经按计划实行一周，不妨对自己进行奖励或暗示，学会为自己加油。要为自己约法三章：一是控制上网时间。每周多2 — 3次，每次上网的时间一般不超过2小时，且连续操作1小时 |
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| 发布时间 |
2024-7-7 |
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例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，青少年特训教育，直至发现有效的方法。随着孩子不断的长大，家庭 |
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| 发布时间 |
2024-7-7 |
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比方，捉蟋蟀，引导孩子调查蟋蟀的外形，听、辨它们的叫声，看看它们各有什么特征，有什么相同和不同的当地，再把它们与其他的小虫比一比，让孩子对自然界的各种小生物发作爱好。对学员日常生活学习行为进行 |
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| 信息标题 |
一鸣教育,实力-行为纠正学校-淮南行为纠正 |
| 发布时间 |
2024-7-7 |
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孩子在发育和发展的路上，很多表现都是正常合理的，而非总是「问题」。家长/老师如果矫枉过正、只堵不疏，反而会引发更多真正的问题。家长/老师在面对孩子的「问题行为」时，青少年叛逆行为纠正学校，在「 |
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| 信息标题 |
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| 发布时间 |
2024-7-7 |
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下次看到孩子在威胁哭的时候，请用你的眼睛看孩子的这个行为的时候分成两个纬度，分别是情绪和行为，什么叫情绪，比方说你不擅长演讲，我说非要拉你到台上演讲一段儿，你告诉我你特别害怕，请问你是对还是错 |
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| 信息标题 |
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| 发布时间 |
2024-7-6 |
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网络游戏作为一种现代娱乐项目，上市多年来一直受到孩子们乃至许多成年人的青睐，戒网瘾机构，可见它的魅力。其实，孩子玩玩网络游戏无可厚非，毕竟通过玩游戏，可以从中学到一些知识，戒网瘾中心，也能锻炼 |
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